4月7日至12日，北京连合教育咨询中心与新乡先进群体教育基地联合举办全国党性教育机构骨干教师研修班。中组部党员教育中心原主任陈燕楠、中国管理科学学会副会长李凯城、原解放军后勤学院教授彭程、人民铁道报总编室原首席编辑吴铁壁、原总政直工部干部龙铮等党性教育专家参加指导和授课，全国23家党性教育机构60余名负责人或骨干教师就党性教育规律和如何讲好党性教育课进行专题研修。

8日上午，研修班举行开班仪式。新乡市委常委、组织部长张涛致辞，对新乡市基本情况和新乡先进群体教育基地发展建设情况进行了介绍。李凯城对此次研修班的目的意义、课程设计和学习要求进行了说明强调。培训中，研修班紧紧围绕骨干教师素质和授课技能提升，在增强党性教育的针对性和实效性上狠下功夫，取得了显著成效。

学员从全国各地相聚到一起，相互之间缺乏了解，为了使大家快速熟悉起来，打破思想壁垒，增强团队意识，提升研修热度，基地在开班的前一天晚上专门安排了破冰之旅。李倩和周伟老师通过挑战齐眉棍、小组建设、搭建团队之塔三个环节，设置乐趣横生的团队建设项目，使大家在协作与笑声中迅速组建起一个心灵融通、朝气蓬勃的研修团队。

什么是党性?什么是党性教育?党性教育的特点和规律是什么?增强党性教育针对性和实效性的方法路径有哪些?中央对开展干部党性教育有那些具体意见和要求?各地党性教育机构如何发挥特色优势搞好党性教育?各党性教育机构的负责人或骨干教师怀揣着各种困惑。为了帮助大家解除困惑，陈燕楠主任讲授了《“规划”党性教育部分的解读》和《案例教学》，既高屋建瓴又紧贴实际，令人脑洞大开;李凯城老师就《党性教育理论及课程设计》和《如何讲好党性教育课》娓娓道来，使党性教育课的抽象理论生动地入脑入心;彭程老师在《说说现场教学和访谈教学》后，专门和龙铮老师进行了一次访谈，自然而朴素地讲述父辈的故事，展现老一辈共产党员的信仰、品格、情操，湿润了每一个人的眼眶;基地教授张敬民通过《新乡先进群体与基层党建》这堂示范课，为各党性教育机构充分发挥本地特色资源优势，讲好党性教育主体课提供了思路和参考。参加研修的学员，不仅从专家的亲身授课中解除了一个个困惑，更从他们身上学到了精神、汲取了力量。

为了使研讨有的放矢，活学活用专家教授的经验方法，研修班采取三项措施切实增强研讨的针对性。一是树靶。树立靶向思维，由基地副教授袁正民讲授研讨课《新乡先进群体解读》，为学员竖起一个研讨的靶子，供大家“评头论足”;二是打靶。学员结合自己的学习体悟和实践经验，对研讨课的框架设计、内容选择、呈现形式、教学风格等发表评论，不拘一格，火花四射，不穿靴戴帽，直奔主题，都是批评性和建设性的意见建议，干货满满;三是点评。几位专家最后分别从不同层面对研讨课进行了评论，并对学员的一些意见和看法进行了回应引导。通过研讨碰撞，大家的眼界进一步开阔、技能进一步提升、信心进一步增强。

现场，作为催化场景，对开展好党性教育往往具有较强的冲击力。组织好现场教学，用生动直观的人和事感动震撼受教育者，容易激发其内生动力。本次研修班，共进行了“一面永不褪色的旗帜”刘庄和“开山凿洞、云端筑路、造福乡亲”回龙两场现场教学，都在学员中产生了较好反响，引发了学员从教学角度的深度思考。杨善洲精神教育基地培训部教师徐永标在刘庄听看了现场访谈后，激动的说：“我也做访谈，总认为要多做课件，通过课件告诉学员重要的观点。刘庄的现场访谈，一张课件，全靠访谈人和访谈嘉宾的一个个故事触人灵魂，平实当中显功夫。”在回龙现场教学点，通过现场导入、观看《当代愚公》、徒步穿越挂壁公路、360度看回龙巨变、与“当代愚公”张荣锁面对面、教学小结等教学环节，充分激发了大家对现场教学设计、培训资源转化、教学形式选择的研讨热情，车上、路上，实践点、报告厅，都成了“如何搞好党性教育现场课”的课堂。

短短六天时间，对党性教育的专题研修，使身在其中的每一个人都感触良多。在结班仪式上，大家充满了眷恋与不舍，更多的还是对党性教育的虔诚与执着。“之前我们做党性教育一直像空中楼阁，没有根，总想挖掘一些事迹去感动人，但是很多基础的东西都没有做好。习总书记说：‘党性教育要形成理论基础。’党性教育需要深入研究理论，形成有深刻内涵、有理论根基的课程体系。”“党性教育不需要华丽的包装，越朴实越真实的东西越能打动人。”“这几天我们一起走刘庄、看回龙，学习新乡先进群体事迹，更加坚定了我做好一名红色基因传承者的决心和信心。”一分钟感言环节，学员真情分享自己对于本次研修和党性教育的所悟所思所感，再一次把课堂变为精神的盛宴。

研修期间，基地还为专家和学员汇报展示了情景教学《旗帜颂》，赢得了大家一致好评。